Curso de Metodologias Ativas de Aprendizagem na Educação
Sobre o Curso
Sobre o curso de Metodologias Ativas de Aprendizagem:
Transforme profundamente sua prática pedagógica com o curso de Metodologias Ativas de Aprendizagem, especialmente desenhado para profissionais da educação que buscam revolucionar o ensino e colocar o aluno como protagonista do processo educativo. Este curso proporciona uma imersão nas principais abordagens inovadoras que estão moldando o futuro da educação, essenciais para o desenvolvimento de competências do século XXI, como pensamento crítico, criatividade, colaboração e resolução de problemas complexos.
Ao longo do curso, você explorará e aplicará técnicas como a Sala de Aula Invertida (Flipped Classroom), que inverte a lógica tradicional de ensino, permitindo que os alunos acessem os conteúdos teóricos fora da sala e utilizem o tempo de aula para atividades práticas e discussão; a Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL - Project-Based Learning), que engaja os alunos na resolução de problemas reais através de projetos multidisciplinares; e a Gamificação na Educação, que utiliza elementos de jogos para tornar o aprendizado mais envolvente e motivador.
Além disso, o curso aborda a Aprendizagem Colaborativa, incentivando o trabalho em equipe e o desenvolvimento de habilidades sociais, a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL - Problem-Based Learning), que desafia os alunos a resolverem problemas complexos, desenvolvendo habilidades de pesquisa e pensamento crítico, e o Ensino Híbrido (Blended Learning), que combina o melhor da educação presencial e online, proporcionando flexibilidade e personalização no processo de aprendizagem.
O curso também dedica atenção especial à Avaliação em Metodologias Ativas, explorando formas de medir e acompanhar o progresso dos alunos de maneira que reflita a aprendizagem significativa e o desenvolvimento de competências essenciais.
Prepare-se para enfrentar os desafios da educação moderna, adotando boas práticas que tornarão suas aulas mais dinâmicas, engajadoras e relevantes, capacitando seus alunos para enfrentar um mundo em constante evolução.
Objetivo Principal
O principal objetivo deste curso é capacitar educadores a implementarem metodologias ativas de aprendizagem que transformem a experiência educacional, promovendo uma educação centrada no aluno. Isso inclui estratégias que valorizam a participação ativa, a colaboração e a autonomia dos estudantes. Ao final do curso, os participantes estarão preparados para aplicar práticas como Sala de Aula Invertida, PBL, Gamificação e Ensino Híbrido em seus contextos educacionais, enfrentando com confiança os desafios do mundo contemporâneo e preparando seus alunos para um futuro de constantes mudanças.
EMBASAMENTO LEGAL
Nossos cursos livres têm como Base Legal o Decreto Presidencial N° 5.154, de 23 de julho de 2004
OBJETIVO ESPECÍFICOS
Os certificados emitidos pelo E-Cursos Livres são válidos em todo território nacional e emitidos em conformidade com o Lei nº 9.394/96; Decreto nº 5.154/04; Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97), com validade para:
- - Educação continuada;
- - Aumentar a probabilidade de conseguir uma promoção no emprego;
- - Extensão universitária (horas extracurriculares);
- - Titularidade para professores;
- - Complementação de conhecimento;
- - Ascensão de carreira ou cargo;
- - Contagem de carga horária para estágio;
- - Comprovação de Prova de Título;
- - Comprovação de Prova de Título;
- - Comprovação de Prova de Título;
- - Enriquecimento de currículo;
- - Concursos públicos;
- - Completar as horas necessárias nas atividades extracurriculares;
- - Avaliações para promoções internas nas empresas;
- - Dentre outros.
CARGA HORÁRIA DO CERTIFICADO
A Carga horária do curso é de 20 até 160 Horas.
Conteúdo Programático |
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MÓDULO 01 - INTRODUÇÃO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS: CONCEITOS E FUNDAMENTOS MÓDULO 02 - SALA DE AULA INVERTIDA (FLIPPED CLASSROOM) MÓDULO 03 - APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS (PBL - PROJECT-BASED LEARNING) MÓDULO 04 - GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO MÓDULO 05 - APRENDIZAGEM COLABORATIVA MÓDULO 06 - APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (PBL - PROBLEM-BASED LEARNING) MÓDULO 07 - ENSINO HÍBRIDO (BLENDED LEARNING) MÓDULO 08 - AVALIAÇÃO EM METODOLOGIAS ATIVAS MÓDULO 09 - DESAFIOS E BOAS PRÁTICAS NA IMPLEMENTAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS |